Tercer Semestre

Salida ocupacional: Dibujante de Planos Arquitectónicos
Módulo: Planos Arquitectónicos del Hábitat
Tercer Semestre

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ENFOQUE

Actualmente el dibujo asistido por computadora (CAD) se nutre de las habilidades y conocimientos gráficos y científicos que concentran disciplinas desde la geometría descriptiva, matemáticas, ecología, tecnología de materiales, psicología del color, antropometría y protección al medio ambiente que conforman una unidad vital para las actividades humanas, en su contexto cotidiano y en el espectro laboral de la industria de la construcción, particularmente en el mercado inmobiliario.

La Salida Ocupacional DPA, es importante ya que su zona de desarrollo está en el sector de servicios apoyando los despachos de proyectos, de construcción o de gestión, por lo que se promueven competencias laborales estructuradas en el saber, saber hacer y saber ser, para desarrollar una función productiva óptima en un contexto colaborativo, integrador e individualmente satisfactorio.

Las actividades del DPA están proyectadas para ejecutar croquis, dibujos con instrumentos o asistidos por computadora (CAD) en las organizaciones de gabinete, producción o gestión del sector habitacional, sin olvidar que estas habilidades le permitirán vivir mejor, u optar por una formación académica profesional en estudios superiores.

La competencia laboral la entendemos como: “La capacidad productiva de un individuo que se define y mide en términos de desempeño en un determinado contexto laboral y refleja los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para la realización de un trabajo efectivo y de calidad.” (Conocer)

Las competencias a construir por los estudiantes en este módulo de aprendizaje: “interpretar y dibujar planos arquitectónicos de una casa habitación según especificaciones y normas técnicas”, demandan el manejo e integración de los elementos que conforman el diseño de las situaciones de aprendizaje.

Para lograr el aprendizaje de la competencia, se recupera como herramienta metodológica la elaboración de proyectos de trabajo ligados a situaciones del campo laboral, donde el proyecto es entendido como una actividad realizada en un medio socio­cultural con un fin específico, que implica un propósito común, un plan de acción, fuentes de información, búsqueda de materiales, resolución de problemas y productos concretos.

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